“會(huì)長(zhǎng)，我們沒有欺負(fù)她，我們跟她鬧著玩呢。”

“是呀是呀，我們看新同學(xué)一個(gè)人很可憐，就想帶著她玩一玩嘛。”

“嗯嗯，我們想和她做朋友呀，誰知道她反應(yīng)這么激烈，還說我們是壞人。”

“……”

幾個(gè)女生又嗲又茶的為自己辯解。

她們的話把初瑤氣的不行，“她們胡說！他們就是在欺負(fù)我，還辱罵我，讓我別勾引瀝青鶴。我真是要笑了，我眼光再差也不會(huì)看上瀝青鶴這個(gè)沒禮貌的家伙。”

瀝青鶴正在擦拭頭發(fā)上的水珠，聽到這話，整張臉都黑了。

“你再說一遍！”

“有病吧，我招你惹你了！”

他還覺得委屈呢，自己好端端的在這里打球，被人當(dāng)頭澆了一盆水，他長(zhǎng)這么大，還從來沒被人這么對(duì)待過。

傅云承唇角微揚(yáng)，右手抬起卷起手指放在唇邊遮擋笑容。

“你繼續(xù)說。”

初瑤義憤填膺道，“冤有頭，債有主，她們欺負(fù)我，說不定就是他指使的，我當(dāng)然要找他出氣了。”

瀝青鶴真是被她的無語邏輯給氣笑了，鑒定完畢，她是真有病。

他閑的嗎？用這種小把戲去欺負(fù)她？

“行，既然你這么說，那你給我等著。”

他放下一句狠話之后，也沒去管其他人都露出了什么反應(yīng)，帶上他身邊的小弟們離開了球場(chǎng)。

通過幾人的話，再聯(lián)系早上吵的熱熱鬧鬧的事情，傅云承大概知道了是什么事。

初瑤得罪了瀝青鶴，被喜歡瀝青鶴的女生們欺負(fù)，初瑤直接找到源頭，潑了瀝青鶴一身水。

形成了一個(gè)完美的閉環(huán)。

他很少看到瀝青鶴被氣成那副模樣，這位女生真有膽。

“擾亂學(xué)院紀(jì)律，隨意和同學(xué)開玩笑，你們幾個(gè)每人扣2學(xué)分，警告一次。”

“好了，都散了吧。”

女生們領(lǐng)走前，不爽又挑釁的看向初瑤。

初瑤不怕事的回視過去，耳邊響起傅云承的聲音，“新同學(xué)沒事多看看校園手冊(cè)的校規(guī)，你扣掉的學(xué)分，記得在其他方面補(bǔ)救回來。”

……

夏茵不知道球場(chǎng)上發(fā)生的事情，她回到教室后，開始刷題。

但耳邊總有人在討論球場(chǎng)上發(fā)生的事情，越說越起勁，她也就靠著這些人的八卦，大致了解全過程。

為了讓男女主角有接觸，作者不留余力的給他們創(chuàng)造一切相處的機(jī)會(huì)。

只

是一天時(shí)間內(nèi)，初瑤得罪了瀝青鶴三次，并且還讓那些記恨她的富家小姐們扣掉了學(xué)分，她后面的日子肯定不好過。

不過這些發(fā)展是為了讓男女主角之后的日子有更多的牽扯，夏茵也不好插手這件事，她還是老實(shí)的當(dāng)個(gè)背景板吧。

下午只有一節(jié)英語課，課時(shí)長(zhǎng)50分鐘，夏茵提前復(fù)習(xí)前半部分的英語內(nèi)容，一邊記單詞，背語法。

初瑤是快上課時(shí)回來的，她身上濕漉漉的衣服已經(jīng)干了，還洗了頭發(fā)。

這件事情沒打擊到她，她依舊神采飛揚(yáng)，向野草一樣恣意生長(zhǎng)，擁有頑強(qiáng)又堅(jiān)韌的生命力。

在這一方面，夏茵其實(shí)挺佩服她的，個(gè)子小小的女生，爆發(fā)力那么強(qiáng)。

上課有一會(huì)了，瀝青鶴才過來，英語老師臉色不太好，但是不敢說什么，直接讓他進(jìn)去了。

瀝青鶴坐下的第一件事情就扯過夏茵桌上的英語書，攤開放在面前的桌上，并且警告了她一句。

“不要再把書本拿走了。”

夏茵心中了然，看來他知道上午她拿走書本的事情，這是她的書，她想怎么樣就怎么樣，所以沒回答他，低著頭寫單詞了。

瀝青鶴有種打在棉花上的感覺，不爽的用舌頭頂了頂腮幫子。

他發(fā)現(xiàn)這個(gè)同桌不僅耳聾，話也是少的可憐。

但是呢，她很安靜，身上也沒有讓他討厭的氣息，比那個(gè)叫什么瑤的轉(zhuǎn)校生好多了。

想到今天發(fā)生的一切事情，都因這個(gè)什么瑤的女生而起，讓他的名字成為全校討論的八卦，他就很不爽。

他要找個(gè)機(jī)會(huì)坐實(shí)一下，她按在他身上的罪名，當(dāng)然他本人不會(huì)出手，犯不著為她浪費(fèi)玩游戲的時(shí)間。

想好之后，他又拿出手機(jī)開始打游戲，這是他自己設(shè)計(jì)的一款游戲，正是前期的編程試玩階段。

投入游戲中的他并沒有注意夏茵把桌上的英語書拿走了，他又不學(xué)習(xí)，拿著書就是在浪費(fèi)資源。

這個(gè)英語老師的英語水平很高，教學(xué)水準(zhǔn)也不錯(cuò)，夏茵跟著她學(xué)習(xí)了不少新的知識(shí)點(diǎn)，一節(jié)課下來，她記了整整三頁筆記。

英語老師留的作業(yè)是讓他們背誦一篇英語作文，給他們一天時(shí)間背誦，明天上課時(shí)會(huì)抽查。

富家子弟都不喜歡英語老師，覺得她太嚴(yán)厲，但夏茵覺得還好，因?yàn)榭梢詫W(xué)習(xí)到很多新知識(shí)點(diǎn)。

下午的文化課沒有了，他們可以自由安排自己想