她有原主的記憶，簡單復(fù)習(xí)后，對科禮思學(xué)院的書本有了一個大概的了解。

整體難度比公立高中的知識要高一點(diǎn)，要學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)也多一些。

只要基礎(chǔ)知識深厚，這些難題也沒什么太大的難度，無非就是要多花時間去琢磨。

她翻完整本書之后，才返回去做題，將重點(diǎn)知識先記了下來。

她的字體很漂亮，是端正的小楷字，書面整潔又干凈。

在她認(rèn)真做題的時候，頭頂處傳來一片陰影，遮擋了她的書寫光亮，那片陰影也將她整個包裹其中，在白木桌上兩個身影重合在一起。

一只白凈的手出現(xiàn)在她的視線里，敲了敲桌面，那只手很漂亮，五指修長，骨節(jié)根根分明，如玉一般的漫畫手。

“咚咚。”

她側(cè)頭看過去，映入眼簾的是白色襯衫，和飄蕩在半空中的一截藍(lán)色領(lǐng)帶。

襯衫里藏著極為精瘦的腰肢，那腰很細(xì)很窄，但看著卻感覺極有勁道。

往下是兩條筆直又修長的腿，往上是……

一張英俊孤傲的臉龐，五官精致漂亮，那雙眼眸如深海般深邃充滿了寒意的光，劍眉如刀削，讓他看起來有種桀驁不羈的不易親近的冷峻

感。

他身上釋放出來的不爽感很強(qiáng)，有種凌厲的氣息，但不影響他的帥氣，還有他與生俱來的強(qiáng)烈的少年感。

他的唇瓣動了動，夏茵塞著耳塞，沒聽清他說了什么。

直到她拿下一個耳塞，周圍消失的聲音像海浪一樣蜂擁的朝著她的耳朵里灌進(jìn)去。

班里還是很吵，但她聽清了他在說什么。

“把桌上的東西拿走。”

桌上擺放著被水打濕的課本書，但不是夏茵的，她剛剛在做題，也沒注意是誰放上去的書本。

見她沒答話，男生的眉頭肉眼可見的皺起來，身上釋放的不爽感更強(qiáng)烈了。

這時，前兩排的女生小跑過來說，“是我的書，剛剛喝水不小心打濕了書，沒地方放，所以暫時借放在這里的?！?

女生拿起擺放在桌上的書本，攤開的書本上寫著她的大名，還用了紅線做標(biāo)注，顯得很醒目。

“不好意思呀，瀝青鶴，我馬上拿走?！?

她的小心思太明顯了，明眼人都能看出來她想做什么。

女生們頓時露出嫉妒又恍然的后悔表情，男生們則是看熱鬧，眼里的八卦氣息恨不得溢出來。

從小到大，這種情況瀝青鶴經(jīng)歷多了，他一眼看出女生的小心思，冷冷的對她說了句。

“收起你的小心思，拿著你的東西在我眼前消失?！?

女生的臉色一白，她確實(shí)有小心思，自從聽說了瀝青鶴和原亦然會來班里上課的消息后，她就想出這招來引起他們的注意。

不管他們倆誰坐在這里，她有機(jī)會和他們搭話。

話是搭上了，但人家根本沒有正眼瞧她。

“這張桌子以后是我的，你們?nèi)魏稳硕疾荒馨褨|西放在上面?！?

后面那句話是對全班人說的，偏偏班里的人對他的話言聽計從，非常大聲的附和他。

“知道了！瀝少！”

女生被同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)，拿著書本，捂著臉，跑回了自己的座位，趴在桌上小聲抽噎，引起不少人的嘲笑。

這事本來跟初瑤沒關(guān)系，但她看見這個家伙是早上騎車撞人的男生后，為女生打抱不平的站了起來。

“你怎么能對女生這么說話？她說了是暫放，又不是故意放的。而且在你沒來之前，在桌子還不是你的時候，她就放上去了，她一點(diǎn)錯都沒有，你竟然還把她欺負(fù)哭了！”

在初瑤看來，瀝青鶴這個男生又兇又沒有禮貌，還隨意在學(xué)校里欺負(fù)人，竟然還有那么多人去維護(hù)他，真不知道這些人是怎么想的？

瀝青鶴側(cè)頭朝她看過去，單手插在兜里，表情極為不爽和冷漠。

怎么又是她？她不會以為用這種方式就能引起他的注意吧？那她可真是打錯注意了。

“所以呢？你又想讓我給她道歉？”

他用的是一種反諷的語氣，誰知初瑤理直氣壯道，“難道不應(yīng)該向她道歉嗎？她是因?yàn)槟悴趴薜?，你該道歉。?

瀝青鶴被她的邏輯給無語到了，他嗤笑了聲，“這么愛管閑事，那不如教室里的衛(wèi)生都由你來負(fù)責(zé)。”

他的話得到了班里同學(xué)的支持。

“好耶！好耶！以后終于不用打掃衛(wèi)生了！放學(xué)就能沖進(jìn)食堂吃飯的感覺不要太爽！”

沒人幫初瑤，就連她替女生出頭的那個女生也不領(lǐng)她的情，還反過來怪她。

“這件事情本來就是我的錯，不管瀝少的事，你少替我出風(fēng)頭?！?

沒錯，女生就是覺得初瑤在瀝青鶴面前出風(fēng)頭，想要引起瀝青鶴的注意，她在心里給初瑤打了一個心機(jī)女的標(biāo)簽。

初瑤聽了她的話，瞪大眼睛，面色漲紅，很明顯被她的言論給震驚了。

“咳